Portraitmalerei und freie Malerei

Das genaue Betrachten fördern sowie die motorischen Fähigkeiten

Unter dem Titel „Ich + Du = WIR“ wurden die Schüler und Schülerinnen angeregt, sich mit dem WIR-Gefühl auseinander zu setzen. Was bedeutet WIR für den Einzelnen, was verbindet er/sie damit.

Die Schüler und Schülerinnen sollten sich gegenseitig und auch sich selbst portraitieren, sich genau anschauen, erkennen, was den Anderen ausmacht. Z.B. die Farbe der Augen, Grübchen, die Haare..., etc. Das Ergebnis dieses „Sehens“ sollen die Schüler dann auf Leinwand oder einen alternativen Malgrund bringen, mit Farbe, aber auch als Collage mit unterschiedlichen Materialien. Je nach Gruppe als Einzel- oder Gruppenarbeit.

Die Schüler und Schülerinnen sollten angehalten werden, sich über die Malerei und das Zeichnen visuell und künstlerisch auszudrücken.

Der Kreativität waren hierbei keinerlei Grenzen gesetzt.

Das Projekt soll die Schüler und Schülerinnen fördern bei:

- dem Kennenlernen der Materialien (Farbe, Leinwand, Material für Collagen)

- der Förderung der eigenen Kreativität

- sachgemäße Umgang mit den Materialien

- Kennenlernen verschiedener Mal- und Darstellungstechniken

- die Schulung des „Sehens“

- Förderung der visuellen Wahrnehmung

- Förderung des logischen Denkens in Bezugnahme der Farbenlehre, Gestaltungsgrundlagen,

  figürliches Malen und Zeichnen

- Erfolgsergebnisse ermöglichen

Malerei ist immer eine Zusammenspiel von Farben und Emotionen. Die Schüler lernen dabei auch, sich durch Farben und Formen auszudrücken.